Лучших ждет "Поле чудес"

[RDJ]

В центральной детской библиотеке завершился второй тур литературного марафона "Чудеса Книгограда".

Работ на этот раз было представлено меньше, но качество их заметно повысилось. Если при подведении итогов первого тура немало их забраковали за неправильные или неполные ответы, то теперь они делились на две категории – хорошие и отличные. Нелегко пришлось выбрать из этого числа лучшие, ведь многие содержали не только правильные ответы, но и дополнительный материал по заданным вопросам, иллюстрации, отличались оригинальностью исполнения.

Не сдали своих позиций лидеры первого тура – Володя Азанов, Настя Князькина, Настя Однодворцева, Эллина Муравьева из школы № 6, Вася Каляпин (школа № 3) и другие. Приятно отметить, что на этот раз активность проявили и воспитанники лицея № 2. Труды учениц лицея Арины Абрамовой, Кати Федоровой и Диляры Сиразеевой – в числе лучших. Интересные коллективные работы поступили из школ № 6, № 13, Вязовской средней школы.

Мальчишки и девчонки, а также их родители и учителя, помогавшие готовиться к конкурсу! Не обижайтесь, что мы не можем перечислить всех отличившихся – это заняло бы не одну страницу. Лучших авторов персонально пригласим в центральную детскую библиотеку на заключительный, третий тур, который пройдет в форме игры «Поле чудес».

Всех участников марафона «Чудеса Книгограда» будем рады видеть во Дворце молодежи 25 марта, в 9 часов. Ждем вас.

Н.Астахова,
Главный библиотекарь
Источник: «Бугульминская газета»

:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

Оригинал: http://www.bugulma.ws/news/2009-03-22-170

[Odin]

В центральной детской библиотеке завершился второй тур литературного марафона "Чудеса Книгограда".
.......
Не сдали своих позиций лидеры первого тура – Володя Азанов, Настя Князькина, Настя Однодворцева, Эллина Муравьева из школы № 6, Вася Каляпин (школа № 3) и другие. Приятно отметить, что на этот раз активность проявили и воспитанники лицея № 2. Труды учениц лицея Арины Абрамовой, Кати Федоровой и Диляры Сиразеевой – в числе лучших. Интересные коллективные работы поступили из школ № 6, № 13, Вязовской средней школы...

Два тура позади.

Поздравляю ВСЕХ участников!!!

Сколько старания, азарта, сколько вечеров проведено за книгами.
Для детей такой труд сравним с защитой докторской по литературоведению.
Очень приятно видеть свою дочь в числе лидеров, но конкурс продолжается.
Сколько волнений ещё впереди.
Сегодня, 24 марта 2009 года, в 12.00 третий тур- финал.
Форма проведения финала- "Поле чудес", конечно подразумевает "Колесо фортуны", то есть все участники имеют равные шансы на победу, но правила есть правила.
Так, наверное будет лучше, ведь главная цель конкурса "Чудеса Книгограда"- научить детей читать книги. Дать понять, что в книге сюжет намного интересней самого лучшего мультика или блокбастера.
Тут и лидер и ребёнок, впервые оторвавшийся от телевизора в пользу интересной книги должны быть отмечены.

Пожелайте удачи. С Богом!!!

[RDJ]

Как все прошло?

[Odin]

Прошло как нормальное Поле Чудес в стране.....
До нас очередь крутить барабан не дошла. Рёвууу было.
Номинаций было всего две: 1-3класс и 4-8 класс (учтя современную школьную программу, вдумайтесь в разницу возрастов), поэтому для поддержки младшеклассников выбирались вопросы, соответствующие самым "мелким". А внутри номинаций группы делились по жребию. Это привело к тому, что из пяти младших групп, два слова угадывались на лету- без открытия букв, а в остальных трёх круг не был завершён...
Ну какой нормальный ребёнок будет обдумывать вопрос: "Животное, которое гуляет само по себе. из пяти букв." или "Главная гордость Старика Хоттабыча. из шести".
Они "кота- рекитира", о осьми буквах, угадали со второй, хотя я не мог сразу вспомнить, как звали брателло лисы Алисы. Ваш покорный слуга под влиянием Булгакова, в имени "Бегемот" буква считал))).
Простите, это вопросы для детей, прошедших 2 (два) тура "Чудеса Книгограда". Конкурса, на который, задания раздавались учителями всего города и района. А не для деревянного балбеса- "Бурутино" из страны дураков.
Перед началом конкурса мы познакомились с тремя детьми из числа лидеров, никто из них даже не потрогал барабан.
Зато, когда из "победителей", крутивших первыми стали выбирать I, II, III места, правила поменялись...
Нужно было ответить на вопрос (кто быстрей)...ступор.
Из зала потянулись руки лидеров- "неудачников" и призовое место ушло залу. О как!

Похвально стремление научить детей любить книгу, но финал, крайне непродуман.
Лучше- бы организаторы сами определили победителей, а всех участников собрали для вручения поощрительных призов.
Дети восприняли бы это без стресса от того, что они знали, но очередь не дошла.

p/s Смягчил переживания звонок маме (жене), в котором сообщили, что её санбюллетень, посвящённый дню профилактики туберкулёза, занял первое место, среди мед учреждений города. И наградили четырьмя сотнями рублей.

[RDJ]

Из зала потянулись руки лидеров- "неудачников" и призовое место ушло залу. О как!

справедливость, как говорится, восторжествовала

а как выбирали тех кто будет первым крутить барабан, вторым и третьим? Судя по вопросам, сразу понятно, если ты первым крутишь барабан, то ты и победитель

[Odin]

Никак не выбиралось.
Дети разобрали перевёрнутые карточки с номером четвёрки/пятёрки игроков и когда вызывали, просто выходили и вставали вокруг барабана. Они-ж дети, холодному расчёту не обучены.
Настя стояла второй в третьей четвёрке. Вопрос про кошку, которая гуляет сама по себе.... Первая девочка (Дарина- её одноклассница) даже букв не открывала, да все они сразу угадали.
Потом естественно глаза на мокром месте и подбородок дёргается .
Понимание приходит позже...
Моя ревёт весь день, "-а вдруг завтра, во Дворце Молодёжи ещё игра будет... и повезёт... Я же все вопросы зналааа ."

Организаторы, конечно хотели как лучше. Что бы все поучаствовали, а получилось- хуже некуда.
Как говорится: -Ещё один ком блином.